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| 幼儿教师如何发挥教育的魅力 | |
| 引用本文： | 熊志芳.幼儿教师如何发挥教育的魅力[J].教育导刊,2002(8):29-29. |
| 作者姓名： | 熊志芳 |
| 摘 要： | 尊重是维系师生感情的基础。在实施教育过程中，教师必须首先做到尊重幼儿的人格，绝不轻言或盲目训斥幼儿：“你真笨”、“你真没用”、“你真差劲”等一些挫伤幼儿自尊心的简单、粗暴甚至侮辱性的语言，不歧视、体罚或变相体罚幼儿，努力培养每一个孩子独立完整的人格和尊严； |
| 关 键 词： | 幼儿教师 尊重幼儿 体罚 教育过程 自尊心 师生感情 人格 盲目 挫伤 孩子 |
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