如何提高小学英语口语教学效率 |
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引用本文: | 陈阿娇.如何提高小学英语口语教学效率[J].考试周刊,2015(9):105. |
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作者姓名: | 陈阿娇 |
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作者单位: | 南靖县高新园区中心小学,福建 南靖,363601 |
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摘 要: | <正>随着素质教育的深入开展,小学英语教学对于听说能力的要求明显提高,让每一个学生开口说话是英语教学的首要任务。口语教学是小学英语教学的一个重点,但是农村小学生英语学习缺乏口语运用的环境、缺少课外口语实践的机会,缺乏英语视听材料,这些都在一定程度上制约小学生口语能力的发展。小学英语口语的目的是检查学生是否具备一定的口头表达能力,是否能就某些交际性主题进行正确的表述,并帮助学生自我分析、诊断,以利于他们后继学习。那么,教师在课
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关 键 词: | 小学英语 口语交际教学 小学生英语 教学效果 视听材料 交际性 英语课堂气氛 听说能力 口头表达能力 自我分析 |
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