浅析小学语文教学中的审美教育 |
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引用本文: | 孟素平.浅析小学语文教学中的审美教育[J].文学教育(上),2018(5). |
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作者姓名: | 孟素平 |
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作者单位: | 江苏省徐州市沛县沛城镇蒋庄小学 |
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摘 要: | 随着素质教育与新课程的深入影响,在小学语文教学中,教师不仅要培养学生的语言表达能力与语言感知能力,还要培养学生的德育、审美及自我发挥的想象力。为此,在小学语文教学中培养与提高学生的审美价值具有重要意义。将审美教育渗透到小学语文的教学过程中,帮助学生树立正确的审美观,培养其积极的学习心态,释放学生天性,提高其鉴赏能力与鉴别能力,最终推动学生的全面发展。本文则主要阐述审美教育在小学语文的应用价值及应用策略,其目的在于为各小学语文教师的教学方向提供参考依据。
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