|
|||||
|
|
| 幼儿园音乐教育对幼儿认知发展的影响 | |
| 引用本文： | 郭艳珍.幼儿园音乐教育对幼儿认知发展的影响[J].文学教育(上),2018(9). |
| 作者姓名： | 郭艳珍 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 幼儿园音乐教育是幼儿艺术教育活动的一种,指在幼儿园中开展适合幼儿身心发展的音乐教育活动。幼儿园音乐教育可以吸引幼儿的注意力,并逐步促进幼儿有意注意的发展;促进幼儿的听觉能力发展;同时在培养幼儿听觉能力的基础上促进了幼儿的听觉记忆力发展;它通过给幼儿提供想象的空间从而影响幼儿思维能力的发展。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |