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少年儿童领导力培养策略研究
引用本文:张达芬,马斯琴.少年儿童领导力培养策略研究[J].文学教育(上),2018(9).
作者姓名:张达芬  马斯琴
作者单位:内蒙古师范大学青年政治学院
摘    要:随着领导理论方面的研究逐渐加深,人们开始发现领导力是可以通过后天学习获得的。基于此,从权变领导理论的视角出发,构建了少年儿童领导力模型,并论述了如何从个人特质层面、领导行为层面以及领导情势层面培养少年儿童的领导力。

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