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| 基于核心素养的高中语文作业设计的策略 | |
| 引用本文： | 柴亚男.基于核心素养的高中语文作业设计的策略[J].文学教育(上),2018(8). |
| 作者姓名： | 柴亚男 |
| 作者单位： | 吉林师范大学 |
| 摘 要： | 核心素养是学生通过学科学习,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。作业在高中语文教学中占有重要地位,是巩固课堂知识的重要手段,是完成教学目标的重要环节,它与课堂教学、课外实践一起构成了语文教学体系。科学合理地设计语文作业,使其在语文教学中发挥多重作用,有利于学生巩固课上所学知识、养成良好的学习习惯、培养发散性思维等,从而使学生的语文素养得到全面提高。 |
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