智能手机软件辅助的大学英语词汇教学模式探讨 |
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引用本文: | 叶丹.智能手机软件辅助的大学英语词汇教学模式探讨[J].文学教育(上),2018(8). |
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作者姓名: | 叶丹 |
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作者单位: | 韶关学院外语学院 |
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摘 要: | 采用智能手机作为辅助,选取合适的手机APP作为大学英语词汇的教学内容补充,探析基于移动网络环境下,以手机软件作为词汇教学内容补充和辅助教学模式对大学英语词汇教学的影响,在此基础上探索教师在这一教学模式中应起的作用和地位。研究结果表明:教师在此教学模式中不但是引导者和监督者,还应该是组织者和合作者;这种教学模式能显著地提高学生的储备词汇量,更好的培养学生对于词汇学习的兴趣与应用;同时,在一定程度上丰富并补充了大学英语的教学内容,提高教学效果。
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