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| 润物细无声 | |
| 引用本文： | 周利群.润物细无声[J].班主任,2003(3):14-14. |
| 作者姓名： | 周利群 |
| 作者单位： | 浙江省安吉县递铺镇塘浦中学,313300 |
| 摘 要： | 当过班主任的老师都有这样的体会,现在的学生特别难教。是的,德育效果不佳一直是广大班主任最为头疼的问题。我在几年来的班主任工作实践中深深地体会到:从“小事”育人能更好地把德育内容化为学生的自律规范,能提高育人效果。所谓的“小事”,就是学生的所见、所闻、所说、所做的事。我把这些小事作为德育的内容,让学生在生活实践中真切领会德育内容,效果不错。 |
| 关 键 词： | 中学 班主任工作 德育 教学内容 |
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