让年轻教师早日脱颖而出的“加减乘除法” |
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引用本文: | 周济玉.让年轻教师早日脱颖而出的“加减乘除法”[J].基础教育研究,2012(5):22-23. |
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作者姓名: | 周济玉 |
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作者单位: | 厦门市大同中学,福建厦门,361003 |
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摘 要: | 百年大计,教育为本,学校发展,教师为本。年轻教师是学校的未来,是学校的希望。因此,重视年轻教师的工作,加强对年轻教师的培养,是每位有远见的学校领导者的共识。作为一所省级示范性高中,我校素来重视年轻教师的培养。如今,一批年轻教师在学校教育、教学、教研工作中,早已担任了挑大梁、
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关 键 词: | 年轻教师 加减乘除法 省级示范性高中 学校发展 学校领导者 百年大计 教育为本 教师为本 |
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