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| 物理“学困生”学法教育途径探究 | |
| 引用本文： | 王小兰,胡炳元,张国前.物理“学困生”学法教育途径探究[J].新课程研究,2009(9):117-119. |
| 作者姓名： | 王小兰 胡炳元 张国前 |
| 作者单位： | [1]黄冈师范学院物理科学与技术学院 [2]华东师范大学物理系 [3]宁夏师范学院物理与信息技术学院 |
| 摘 要： | 本文对物理“学困生”进行了界定和分析，在明确学习方法教育与意义的基础上，探究了物理“学困生”学法教育的途径。 |
| 关 键 词： | 物理“学困生” 学习方法教育途径 |
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