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| “我和数学”在我班 | |
| 引用本文： | 孙长征.“我和数学”在我班[J].小学青年教师,2004(1):16-17. |
| 作者姓名： | 孙长征 |
| 摘 要： | 近两年,教师们尝试指导学生写数学日记初见成效,受此启发我班有了“我和数学”。“我和数学”是学生自己精心制作的小本子,主要记录他们和数学之间的故事。一、记录数学的感受老师的苦口婆心,不及学生自身的一次深刻体验。苏霍姆林斯基说:人的最大胜利就是他能战胜自己,一个人从童年起就要学会支配自己、命令自己、管束自己、逼迫自己做应当做的事。在学习中,我指导学生写出学数学的真切感受,如《数学,我喜欢(恨)你》、《数学,我要打败你》、《这次考试》、《记今天早上的口算》、《我进(退)步了》……学数学的日子,大部分学生能坚持写自己… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 数学日记 生活素材 自学能力 数学规律 |
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