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除法的初步认识(第三册)
引用本文:
张璇.除法的初步认识(第三册)[J].四川教育,1998(6).
作者姓名:
张璇
摘 要:
【课例简析】“除法的初步认识”是学生学习整数除法知识的开始,因此帮助学生理解和掌握除法的有关知识,是教学的重点。本节课教学的是“除法的初步认识”中两种分法的第一种——平均分。根据儿童的认识规律和知识基础,可采用“贴近学生的生活,加强感知”的方式进行导学。
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