|
|||||
|
|
| 如何促进后进生学好英语 | |
| 引用本文： | 郭建伟.如何促进后进生学好英语[J].中国基础教育研究,2007,3(5):84-84. |
| 作者姓名： | 郭建伟 |
| 作者单位： | 新疆和田市第五中学,和田848000 |
| 摘 要： | 现在大部分地区已经进入新课程教学法的实施阶段，由于新课程改革力度比较大，许多地区在小学三年级就开设了英语课。在小学阶段英语注重口语的操练，大部分学生对英语兴趣较浓，而当学生进入初中以后，随着新课程难度的一下加大，词汇较多，有一部分学生慢慢就在英语学科方面明显地感觉吃力，再加上对初中学习的方法还没有适应，整个班级英语水平参差不齐。而教育是面对全体学生的，因此，怎样帮助这些学生树立信心，激发他们的学习兴趣，提高学生的成绩和语言运用能力是我们英语教师面对的一个课题。现对此问题我谈一下自己的看法： |
| 关 键 词： | 英语课 后进生 全体学生 新课程教学 语言运用能力 学习兴趣 小学三年级 法的实施 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |