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| “五阿哥”式初中历史教学模式体系研究 | |
| 引用本文： | 黄宇明.“五阿哥”式初中历史教学模式体系研究[J].大观周刊,2012(9):231-231. |
| 作者姓名： | 黄宇明 |
| 作者单位： | 贵州师范大学历史与政治学院,贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | “五阿哥”式的历史教学模式通过信息传递，对抗式讨论法，历史情境或场景的模拟，活跃历史课堂的同时进行有效历史教学，培养现代社会“小燕子”类型的初中生历史思维和历史意识，构建了教师乐教与学生乐学的纽带。 |
| 关 键 词： | ＂五阿哥＂ ＂小燕子＂ 教学模式 |
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