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| 《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》《寒潮、台风和水旱灾害》的教学设计 | |
| 引用本文： | 杨四岳.《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》《寒潮、台风和水旱灾害》的教学设计[J].教育信息技术,2004(2):9-11. |
| 作者姓名： | 杨四岳 |
| 作者单位： | 珠海市第二中学 |
| 摘 要： | 一、教学指导思想。遵循新课标的理念，改变地理学习方式、构建开放式地理课程、构建基于现代信息技术的地理课程。着重研究如何将信息技术与学科课程的整合，发挥信息技术的优势，帮助学生构建开放的学习环境，改革教学方式方法和学习评价标准，为学生创设灵活多样的学习机会和学习活动，同时实现对学生信息素养和自主学习意识和能力的培养。 |
| 关 键 词： | 《寒潮、台风和水旱灾害》 教学设计 地理 初中 学习资源 |
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