以科学发展观促进医学教育改革与发展 |
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引用本文: | 李红,辛兵,方爱珍,刘红燕,张志鹏.以科学发展观促进医学教育改革与发展[J].首都师范大学学报(社会科学版),2006(Z1). |
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作者姓名: | 李红 辛兵 方爱珍 刘红燕 张志鹏 |
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作者单位: | 北京大学医学部 |
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摘 要: | 科学发展观与构建和谐社会的提出,对于推进我国高等医学教育改革与发展具有特殊而重要的指导意义。过去单纯的“生物-医学“模式,正在为“生物-心理-社会“模式所代替。新的医学模式,要求医学人才学会“社会诊断“和开“社会处方“。针对新环境下出现的新问题和对人才培养的新的要求,北京大学医学部本着以教师为主导、学生为主体的原则,实施了本博连读、PBL教学方法等一系列的医学教育改革尝试,取得了一定的成功。但要跻身于世界一流医学教育行列,还有很大的发展空间。还要从教育理念、教育手段、教育方法等诸多方面进行深入的改革与完善,才能全面提升北大医学教育水平和质量。
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关 键 词: | 科学发展观 “生物-心理-社会”模式 医学教育改革与发展 |
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