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| 避免语文课堂教学误区 推进课堂教学改革 | |
| 引用本文： | 张建红.避免语文课堂教学误区 推进课堂教学改革[J].科教文汇,2009(32):141-141. |
| 作者姓名： | 张建红 |
| 作者单位： | 长顺县鼓扬镇鼓扬民族小学,贵州·长顺,550707 |
| 摘 要： | 如何更好地提高语文课堂教学质量和效率一直以来都是小学语文教师的工作重点。目前不少学校正在提倡打造高效语文教学课堂,然而在推进课堂教学改革中,还存在一些误区。这些问题的存在对课堂教学的效果和质量有一定的影响,我们必须努力避免这些问题,才能够有利于语文课堂教学改革的健康推进。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 教学艺术 激励问题 教条主义 |
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