试论计算机素质教育 |
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引用本文: | 苏蕊.试论计算机素质教育[J].济宁师范专科学校学报,2000,21(6):66-67. |
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作者姓名: | 苏蕊 |
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作者单位: | 济宁师专计算机中心!山东济宁272025 |
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摘 要: | 由于计算机教育贴近现实,而且有无可比拟的可操作性、实用性、时效性,在素质教育中占据了及其重要的位置。计算机教育作为未来的现代化教育,着眼于培养学生利用现代化工具和方法分析问题、解决问题,从而培养学生的逻辑思维能力。总之,计算机教育为素质教育找到了新的曙光。
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关 键 词: | 计算机教育 思维品质 创造性思维 抽象思维 程序设计 逻辑思维能力 思维训练 素质教育 |
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