首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅论英语之“用”对英语教学的启示
引用本文:
赵峰.浅论英语之“用”对英语教学的启示[J].科教文汇,2009(2):144-144.
作者姓名:
赵峰
作者单位:
]南京大学教育科学与管理系,江苏·南京,210097;南京中医药大学外国语学院,江苏·南京,210097
摘 要:
英语在学习、生活、工作中都充当了重要的角色。只有充分了解英语的用途,改革英语教学模式,才能提高学生学习英语的兴趣,实现英语素质教育。
关 键 词:
用途
英语教学
兴趣
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号