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| 利用现有资源创设问题情境 | |
| 引用本文： | 王立英.利用现有资源创设问题情境[J].山东教育,2009(6):38-39. |
| 作者姓名： | 王立英 |
| 作者单位： | 沂南县第三实验小学 |
| 摘 要： | 创设情境因其在调动学生积极性、感受数学与生活的联系，培养学生能力等方面的独特魅力，正被越来越多的老现所接纳，应用，为更好地发挥情境创设在课堂教学中的作用，让情境创设更好地服务于课堂教学，教师在日常的课堂教学中要充分利用现有资源，创设教学情境。 |
| 关 键 词： | 创设问题情境 资源 利用 课堂教学 创设教学情境 情境创设 学生积极性 创设情境 |
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