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基于核心素养培养的小学美术教学研究
引用本文:刘雅静.基于核心素养培养的小学美术教学研究[J].天津教育,2023(9):128-130.
作者姓名:刘雅静
作者单位:甘肃省酒泉市实验小学
摘    要:<正>现如今,传统的应试教育逐渐被素质教育取代,在新课程改革的深度实施下,艺术教育重新受到重视。美术是一门特色鲜明的艺术课程,能促进学生提高审美能力,小学美术教育必须关注培养学生的核心素养。本文主要从激发学习兴趣、培养识图素养、培养审美素养、培养艺术表现素养四个方面探讨了核心素养下小学美术教学的有效策略。

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