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| 初中道德与法治生活化教学策略 | |
| 引用本文： | 李雪梅.初中道德与法治生活化教学策略[J].天津教育,2023(6):28-30. |
| 作者姓名： | 李雪梅 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市滨海县条港初级中学 |
| 摘 要： | <正>道德与法治教育和我们的现实生活是密不可分的，在开展道德与法治教育的过程中，教师需要更多地从现实生活的角度出发，构建生活化的教学情境，让学生能够以更加直观且生动的方式去理解关于道德与法治教育的相关知识。事实上，将道德与法治教学生活化并不意味着对传统教学方式与教学原则进行翻天覆地的变革，更多的是在传统的基础上进行一系列的发展，让学生在掌握相关道德与法治知识的同时也去发展自身，促进自身道德与法治意识的提升。 |