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容易损坏和产生故障的学生分组实验仪器及对付办法
引用本文:汤仲六,刘兴旺.容易损坏和产生故障的学生分组实验仪器及对付办法[J].实验教学与仪器,2004(Z1).
作者姓名:汤仲六  刘兴旺
作者单位:湖南省长沙市第二十六中学 410014 (汤仲六),湖南省长沙市第二十六中学 410014(刘兴旺)
摘    要:中学物理教学离不开实验,学生分组实验是实验教学的重要组成部分。学生实验的仪器使用率高,容易发生故障和破损的现象,为了提高仪器的使用率、完好率,不影响实验的开出,应对所用的仪器容易发生故障或损坏的地方做到心中有数,加强维护,采取办法,以减小损坏和故障的发生。现根据笔者多年的实验室工作实践,将

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