|
|||||
|
|
| 试论终身教育 | |
| 引用本文： | 傅涛.试论终身教育[J].甘肃教育,2006(12). |
| 作者姓名： | 傅涛 |
| 作者单位： | 甘肃联合大学经济与管理学院 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 一、终身教育的基本特点当今社会,随着生活节奏的加快、愈益激烈的竞争、瞬息万变的信息,以及教育知识的变换与更新,生活在现代氛围中的人不得不随时地补充自己在知识上的欠缺来适应环境,人们将之称为“充电”。文明的高速发展,一方面要求人们对知识不断地拓展和更新,另一方面也为更多的人提供了一个机遇,但对一些人来说无异于是严峻的考验。立身于竞争的时代,不管你是否自愿,都要对新的知识点有所掌握和了解,否则将被时代抛在后面。因而要求学校教育应为此培养更高级的人才。从宏观上看,人类社会已经走出地球,进入宇宙,使得培养高科技人才… |
| 关 键 词： | 终身教育 特点 启示 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |