小学语文课文背诵教学方法初探期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

小学语文课文背诵教学方法初探

引用本文：	于明荣.小学语文课文背诵教学方法初探[J].教学随笔,2014(10):20058+58.

作者姓名：	于明荣

作者单位：	;1.海阳市发城镇第一小学

摘要：	要提高学生的语言表达能力,使学生在文化、情感、审美等方面受到熏陶,我们必须重视语文背诵教学。我认为可以通过创设情境,渲染气氛;合理板书,理解记忆;示范背诵,树立信心;寓教于乐,趣味背诵等方法进行指导。
关键词：	桂林山水背诵
本文献已被 CNKI 等数据库收录！