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基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略

作者单位：	;1.青岛西海岸新区第六初级中学

摘要：	<正>长期以来,英语阅读教学都在英语能力培养中占有极其重要的地位,英语阅读是学生接受英语知识的重要途径。近年来随着新课程改革的推进,国家对学生英语实际运用能力的要求越来越高,如何提升学生的阅读水平和阅读能力已经成为初中教师共同的教学目标。教师在实际教学过程中,要充分发挥主观能动性,打破传统英语教学模式,提升教学效益,使英语教学更好地适应新时代教育发展。