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基于核心素养下的高中英语写作教学实效性初探
作者单位:
;1.辽西育明高级中学
摘 要:
<正>1.背景知识解读"核心素养"这一基本概念首先见于2014年4月由教育部颁布的文件《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》之中。教育部普通高中课程标准修订组编写的《普通高中课程标准(征求意见稿)》(2016年9月)再次提到了将"语言能力、文化品格、思维品质和学习能力"在内的相互关联的四大要素"阐释为英语学科的"核心素养"。语言能力,指的是情境交际中,依靠语言表达的
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