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对分课堂模式在高中英语教学中的应用探讨
作者单位:
;1.重庆市万州江南中学校
摘 要:
<正>随着新课改的深化推进,对教育教学效果要求越来越高,家长对孩子的培养和教育越来越注重,但大部分教师在授课过程中仍未能扭转传统观念,依旧使用"填鸭式"教学方法,导致课堂效率低下,教学效果不尽人意,严重打击学生学习积极性,也对课堂所学知识无法应用到实际生活,不利于学生综合能力提升。因此,在外研版高中英语教学中,对教学模式进行多元化创新,是每一
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