|
|||||
|
|
| 知识转移视角的运营管理课程教学方法研究——以美国德雷克大学为例 | |
| 引用本文： | 周杰.知识转移视角的运营管理课程教学方法研究——以美国德雷克大学为例[J].职业技术教育,2011,32(7). |
| 作者姓名： | 周杰 |
| 作者单位： | 西南政法大学,管理学院,重庆,401120 |
| 摘 要： | 运营管理课程给教师授课和学生学习提出了很高的挑战,从知识转移视角出发,课程教学知识转移模型由知识转移主体、知识转移媒介、知识转移情境和知识特性等因素组成,根据美国德雷克大学的运营管理教学实践,知识转移视角的运营管理课程教学应采用如下对策:采用多种手段增加教师知识存量;精心设计教学内容,提高授课针对性;教学方式由个人教学向团队教学转变;采用多种教学手段进行授课,提高学生学习积极性。 |
| 关 键 词： | 知识转移 运营管理 教学方法 德雷克大学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |