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| 课堂讨论法在初中物理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 罗军.课堂讨论法在初中物理教学中的应用[J].教育艺术,2021(4):32-32. |
| 作者姓名： | 罗军 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市第四中学 |
| 摘 要： | 物理是逻辑性很强又比较抽象的一门学科,因此,学生学习起来会遇到一定困难。而随着教育的不断发展,课堂讨论法由此诞生,将课堂讨论法运用到初中物理教学中,可以调动学生的积极性,提高学生物理课堂的参与度,为其他学科学习奠定基础。一、结合教学内容设定讨论主题在传统的物理教育教学模式中,通常是教师按照书本上的内容和思路进行台上讲解,要求学生对公式进行死记硬背,忽略了学生的自主学习,从而导致学生在下面被动地去接受教师所传授的物理知识. |
| 关 键 词： | 课堂讨论法 初中物理 讨论主题 学科学习 物理课堂 物理知识 自主学习 物理教育教学 |
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