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| 基于大学生网络社群的思想政治教育工作路径探析 | |
| 引用本文： | 柏萍.基于大学生网络社群的思想政治教育工作路径探析[J].淮北职业技术学院学报,2020,19(6):21-25. |
| 作者姓名： | 柏萍 |
| 作者单位： | 江苏护理职业学院 宣传统战部,江苏 淮安 223005 |
| 摘 要： | 当代大学生通过网络社群开展社会交往、获取信息已是常态,大学生网络社群行为呈现出高参与度、高关注度、低活跃度及兴趣多元化等特点。网络社群的发展改变了信息媒介传播的方式,对学校传统教育尤其是思想政治教育来说,虽然带来更多元的教育技术、更丰富的教育资源等积极影响,但也带来了学生高度个性化自我赋权、教育供给侧信息不对称及信息传递错位等消极影响。面对这些机遇和挑战,高校的思想政治教育工作者们可以从提升思想政治教育者媒介素养竞争力、提升大学生网络社群的优质内容输出力、提升思想政治教育网络社群的吸引力三个方面入手,开展基于大学生网络社群的思想政治教育工作路径探索。 |
| 关 键 词： | 网络社群 思想政治教育 实施路径 |
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