勤工助学班数学教学方法初探 |
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引用本文: | 莫杰伦.勤工助学班数学教学方法初探[J].科教文汇,2010(18):105-106. |
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作者姓名: | 莫杰伦 |
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作者单位: | 封开县职业中学,广东·肇庆,526500 |
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摘 要: | 对勤工助学类学生来说,数学科的学习不但是学习时间长短问题,而且是学习时间的连续性问题。六个学期里只有三个学期在校上课,一般是分隔开来。在这样的学时分配里,如何才能保证学生的学习质量呢?本文从适当增减课程内容,恰当采用计算器、计算机等工具进行辅助教学的方面谈谈教学体会。
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关 键 词: | 勤工助学 调整教学内容 计算器 计算机 |
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