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高校足球训练课程中组合训练模式分析
作者姓名:
朱旭丰
作者单位:
青海交通职业技术学院
摘 要:
在当前健康身心素质培养目标的指引下,高校足球课程在开展过程中,需要充分发挥足球运动的趣味吸引力和参与性等优势,通过对训练理念进行不断优化,合理应用组合训练模式,全面提高高校足球运动训练课程的实效性。文中分析了当前高校足球运动训练课程中存在的问题,并进一步对高校足球训练课程中组合训练模式的应用进行具体阐述。
关 键 词:
高校
足球训练课程
问题
组合训练模式
应用
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