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| 浅谈小学数学“思维训练式”概念教学模式构建 | |
| 引用本文： | 王旭.浅谈小学数学“思维训练式”概念教学模式构建[J].学周刊C版,2020(11):77-78. |
| 作者姓名： | 王旭 |
| 作者单位： | 甘肃省积石山县银川乡新坪小学 |
| 摘 要： | 在新课程改革的推进之下,我国对素质教育的要求不断提高,小学数学教学从传统的培养学生计算和做题能力,逐渐转变为培养学生的思维能力。文章针对小学数学思维训练式教学模式进行分析和研究,确定加强思维训练的重要性,列出“思维训练式”教学存在的问题,并提出加强数学“思维训练式”概念教学的相关策略,以期帮助我国教育工作者更好地开展小学教学工作。 |
| 关 键 词： | 小学数学 思维训练式 教学模式 |
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