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| 巧用非智力因素搞好数学教学 | |
| 引用本文： | 陈治有.巧用非智力因素搞好数学教学[J].成才之路,2010(24):I0005-I0006. |
| 作者姓名： | 陈治有 |
| 作者单位： | 遂宁市安居职业高级中学 |
| 摘 要： | 非智力因素包括学生的兴趣、情感、意志、态度，通过对学生非智力因素的开发，培养学生正确的学习目的，激发学习动机，养成良好的学习习惯，引导学生掌握正确的学习方法。职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，学生数学基础差，大部分学生对数学毫无兴趣，因此在教学中要突出情感教育，从实际出发，打好基础，理论联系实际，学以致用。 |
| 关 键 词： | 职高 数学 教学 兴趣 方法 |
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