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| 试论中学作文教学现状及其对策 | |
| 引用本文： | 孙向东.试论中学作文教学现状及其对策[J].科教文汇,2008(34):107-107. |
| 作者姓名： | 孙向东 |
| 作者单位： | 滨海县坎南初级中学,江苏·盐城,224000 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入开展，中学作文教学越来越多地受到语文工作者的关注。但在现实的中学语文教学中我们发现，学生作文千人一面，千篇一律，共性凸现而个性全无，文中难以找到自我主体思想的影子。本文针对当前初中作文教学的问题，着重对此种写作现状进行分析，并提出了相应的对策。 |
| 关 键 词： | 初中作文教学 现状分析 对策研究 |
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