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| 论榜样示范与教师成长 | |
| 引用本文： | 明庆华,程斯辉.论榜样示范与教师成长[J].教育科学,2002,18(6):36-38. |
| 作者姓名： | 明庆华 程斯辉 |
| 作者单位： | 湖北大学,教育学院,湖北,武汉,430062 |
| 摘 要： | 教师应该成为学生乃至社会的“榜样”、“模范”，为人师表，但在由计划经济向市场经济转型的社会变革过程中，部分教师尤其是年轻教师离“榜样”、“模范”的要求有差距。怎样缩小这种差距，要有综合的措施，其中重要的一条就是给教师以榜样示范：党政领导、教育行政干部、学校管理者应该成为普通教师的榜样，老年教师应该成为年轻教师的榜样，党员教师应该成为非党员教师的榜样。 |
| 关 键 词： | 榜样示范 教师 教育观念 工作责任感 奉献精神 |
| 文章编号： | 1002-8064(2002)06-0036-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月19 |
On the Show of Model and the Development of a Teacher |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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