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人多一定力量大吗——谈学校集体备课的弊端及改进策略
引用本文:蒋华伟.人多一定力量大吗——谈学校集体备课的弊端及改进策略[J].小学教学研究,2011(1).
作者姓名:蒋华伟
作者单位:浙江绍兴市绍兴县皋埠镇中心校;
摘    要:一个优秀的教师能够上出许多的优秀课,许多优秀课都来自于课前精心设计的教案。记得九十年代的时候,教师们一支钢笔一本教材,孤军奋战准备教案。到了信息爆炸的21世纪,教案的来源变得异常丰富。网络时代,资源共享的理念也被运用到教育中来,于是便有了集百家之长的集体备课。

关 键 词:集体备课  学校  新教师  优秀教案  资源共享  网络时代  九十年代  
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