谈语文课堂合作学习时机的把握 |
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引用本文: | 陶静.谈语文课堂合作学习时机的把握[J].小学教学研究,2011(2):14-14. |
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作者姓名: | 陶静 |
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作者单位: | 江西南昌市江安学校; |
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摘 要: | "学会合作"已成为现代人生存的基本素质,也是现代教育的基本目标之一。合作学习是教学条件下学习的组织形式,其意义在于让学生在学习中学会合作,在合作中感受到学习的乐趣、集体的力量和智慧。学会合作与学会知识同等重要,可以使学生从多角度看问题,培养学生的创新意识。合作学习的优势不言而喻,恰当地运用,会让我们的课堂充满生机、精彩纷呈,不加甄别地滥用,
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关 键 词: | 合作学习时机 语文课堂 学会合作 现代人生 现代教育 教学条件 创新意识 学生 |
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