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| 复杂性科学视野下的教学思维创新 | |
| 引用本文： | 孟翯巍,赵玲.复杂性科学视野下的教学思维创新[J].教育与职业,2012(5):172-173. |
| 作者姓名： | 孟翯巍 赵玲 |
| 作者单位： | 吉林大学哲学社会学院;吉林工程技术师范学院马克思主义教研部;北京邮电大学马克思主义教学与研究中心 |
| 摘 要： | 从复杂性科学的视野来看,机械论支配下的传统教学思维已经不再适用于现代科学,传统教学思维应向复杂性思维转向,即从线性思维向非线性思维、从还原论思维向整体性思维、从实体性思维向生成性思维的转向。 |
| 关 键 词： | 复杂性 教学思维 |
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