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| 小议语文教学多媒体运用的最佳时机 | |
| 引用本文： | 马世炎.小议语文教学多媒体运用的最佳时机[J].中国教育信息化,2003(7). |
| 作者姓名： | 马世炎 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市市中区实验小学 |
| 摘 要： | 在语文教学中,恰当地运用电教媒体,不仅可以激发学生的兴趣,调动学习的积极性,而且有助于学生快速、高效地获取知识,发展思维,强化能力,拓宽认知空间。那么,教学中运用电教媒体的目的是什么,用什么媒体,何时用效果最佳,需要教师把握运用电教手段的最佳时机,创设情境,达到省时高效,更好地训练学生的语言文字表达能力的目的。小学生的注意是不稳定的。 |
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