|
|||||
|
|
| 小学品德与社会教学方法谈 | |
| 引用本文： | 张红玉.小学品德与社会教学方法谈[J].新课程改革与实践,2010(5):16-16. |
| 作者姓名： | 张红玉 |
| 作者单位： | 山东省青州云门书院双语学校 |
| 摘 要： | 《品德与社会》课程定位于公民教育，并结合课程内容赋予了特殊使命——学做人，做一个对生活“有积极态度和参与社会的能力”、“有爱心有责任心有良好行为和个性品质的人。”如何使课程的定位落到实处，完成这一目标，我认为掌握一定的适合与品德与社会课程的教学方法非常重要，在多年的教学实践中，我运用了以下几种方法，与大家共同交流： |
| 关 键 词： | 《品德与社会》 教学方法 品德与社会课程 小学 课程定位 公民教育 课程内容 积极态度 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |