把“魅力”引入小学科学课堂 |
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作者单位: | ;1.昆山市石浦中心小学校 |
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摘 要: | <正>小学科学课程开设的宗旨是培养小学生科学素养。小学科学是一门充满探索乐趣的课程,教师不能利用传统的方式进行教学,而应转变教学思路,把"魅力"引进小学科学课堂,让科学学习变得简单有趣,丰富多彩,从而让学生爱上小学科学课程的学习。本文立足学生发展实际,结合小学科学课堂教学实例,探索如何让小学科学课堂充满魅力。一、激趣引入,平添教学魅力爱因斯坦曾说过:"真正有价值的东西,并非从野心或仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。"由此可见,兴趣是学生学习的重要动力。以往
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