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动静相宜 数形结合——以线段最值问题为例
引用本文:陆宇平.动静相宜 数形结合——以线段最值问题为例[J].初中数学教与学,2020(4):21-23.
作者姓名:陆宇平
作者单位:江苏省南菁高级中学实验学校
摘    要:最值问题在中考数学中占据着比较重要的地位,大都归结于函数和几何两个基本模型,是对学生综合能力的考查.最值类题型千变万化,方法灵活多样.本文就如何解决含变量的点与确定的直线间的关系,从"数"和"形"两个角度去探究解决线段最值问题的一般途径.

关 键 词:学生综合能力  中考数学  动静相宜  数形结合  最值问题  线段最值  灵活多样  基本模型
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