|
|||||
|
|
| 浅析健美操教学中的想象 | |
| 引用本文： | 郑亮.浅析健美操教学中的想象[J].职教论坛,2005(29):37-38. |
| 作者姓名： | 郑亮 |
| 作者单位： | 江西科技师范学院 |
| 摘 要： | 健美操作为一项新兴的体育运动,由于项目本身所具有的广泛的适应性、强烈的节奏性、高度的艺术性等特点,是目前普通高校体育教学中深受学生喜爱的教学内容之一.同时,根据竞技体育训练项目项群分类为表现难美类的运动项目.现阶段对于健美操教学与训练的研究,只注重最终目的研究与教学方法的研究,而很少对于教学过程中的心理过程的研究.根据当前高校体育教育的目标,针对健美操课程新的培养目标和要求,依据现代教育思想和教育理念,以心理学为基础,展现新的思路,对健美操教学与训练过程中的心理过程--想象,进行探索和研究.同时构建出健美操教学与训练过程中教师(或教练)的教与学生(或运动员)的学的想象的关系模式,并能够对完成健美操教学目标、提高健美操教学优效性方面起着良好的推动作用. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |