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教育叙事叙何事?
引用本文:孙启民.教育叙事叙何事?[J].江苏教育,2004(5).
作者姓名:孙启民
作者单位:徐州市教育科学研究所
摘    要:近年来教育叙事研究愈加受到人们的青睐,成为中小学教育科研的新取向。教师叙写自己的教育故事是教育叙事研究的一个重要方面,对教师的专业化成长起到不可忽视的作用。中小学教师应当努力地充当教育叙事研究的主体,既做叙述者

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