突破定势培养学生创新思维 |
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引用本文: | 吕金刚,陈兆余.突破定势培养学生创新思维[J].中小学教师培训,2002(2):33-34. |
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作者姓名: | 吕金刚 陈兆余 |
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作者单位: | 1. 天津市武清区教研室 2. 天津市武清区王庆坨镇小学 |
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摘 要: | 思维是创新的核心.学生的思维活动也是学生的创新活动,其广度和深度都将大大影响学生创新意识的形成和发展.因此我们在教学中注重以下几种思维的培养,以使学生树立起创新意识.
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关 键 词: | 创新思维 教学研究 求异思维 创新意识培养 |
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