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| 对中学课堂教学方式的探究与分析 | |
| 引用本文： | 郝喜峰.对中学课堂教学方式的探究与分析[J].学周刊C版,2013(2):130. |
| 作者姓名： | 郝喜峰 |
| 作者单位： | 河北省柏乡县第二中学 |
| 摘 要： | 课堂教学在初中课程中占有很重要的位置,我们在提高教学能力的同时,细化语文教育目标,提高课堂的教学质量和学生的学习效率是其中关键的一步。笔者从多年的教学经验入手,总结了以往课堂教学的利与弊,结合新时期的学生心理特点和新课标的要求,对初中语文课堂教学进行了详细的分析和探究,对今后的教育教学提供了切实可行的意见和参考。 |
| 关 键 词： | 初中课堂教学 分层教学 互动式教学 |
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