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| 多媒体手段促进小学美术教学 | |
| 引用本文： | 高颖.多媒体手段促进小学美术教学[J].山西电教,2006(2). |
| 作者姓名： | 高颖 |
| 作者单位： | 山西省电教馆 |
| 摘 要： | 以计算机为核心的多媒体教学,在小学美术教学中具有非常重要的作用。教学实践证明,无论是绘画设计、工艺制作,还是作品欣赏等方面,运用多媒体手段教学,可以创造生动、活波、愉悦、高效的课堂教学氛围,提高教育、教学质量。一、运用多媒体教学手段,创设情趣,激发兴趣当学生对学习对象产生浓厚的兴趣时,他们就会积极主动地进入学习状态。传统的教学手段往往不能满足学生的需要,影响教学效果。运用多媒体教学手段能够使教学具体、生动、形象,尤其是动画、影像声音等等,使凝固在教材中的静态美升华为动态美把教材中蕴含的意境美、音乐美、艺术美… |
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