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| 语言模因视角下的大学英语语法教学 | |
| 引用本文： | 刘宇松.语言模因视角下的大学英语语法教学[J].当代教育理论与实践,2014(7):78-79. |
| 作者姓名： | 刘宇松 |
| 作者单位： | 湖南第一师范学院外语系,湖南长沙410205 |
| 基金项目： | 2013年湖南省教育科学规划课题（XJK013CGD001）; 2014年湖南省教育厅科学研究一般项目（14C0256） |
| 摘 要： | 语言依靠模因来发展,模因将语言看做它生存的宿主,可以说模因论为语言教学引入了全新的思路。以语言模因为切入点,在分析表现型语言模因和基因型语言模因的基础上,研究二者对大学英语语法教学的启示,探讨大学英语语法教学。 |
| 关 键 词： | 语言模因 表现型 基因型 语法教学 |
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